LPP Al-Irsyad Al-Islamiyyah Ciledug menyelenggarakan Sesi Refleksi Modul “Menjadi Pemimpin Belajar: Memimpin Sepanjang Perubahan” bekerja sama dengan Guru Belajar Foundation. Kegiatan ini menjadi bagian dari upaya penguatan kapasitas kepemimpinan pembelajaran bagi para pendidik dan pengelola sekolah dalam menghadapi dinamika perubahan di dunia pendidikan.

Kegiatan refleksi ini menghadirkan dua narasumber inspiratif, yaitu Najelaa Shihab, Inisiator Guru Belajar Foundation, dan Bukik Setiawan, Ketua Guru Belajar Foundation. Melalui sesi ini, para peserta diajak untuk memahami pentingnya kepemimpinan pembelajaran yang adaptif, kolaboratif, serta berorientasi pada pengembangan komunitas belajar.

Dalam sesi tersebut, Najelaa Shihab menyampaikan berbagai refleksi dan pengalaman mengenai bagaimana membangun komunitas belajar yang kuat melalui inovasi dan kolaborasi. Ia menekankan pentingnya menjaga semangat belajar bersama melalui nilai-nilai Cita, Cara, dan Cakapan, yang menjadi landasan dalam setiap langkah perubahan di dunia pendidikan.

Sementara itu, Bukik Setiawan memandu sesi refleksi dengan memberikan berbagai pandangan mengenai praktik kepemimpinan pembelajaran di sekolah. Ia juga secara aktif menanggapi berbagai pertanyaan dari peserta, baik dari manajemen LPP maupun dari pihak sekolah yang terlibat dalam program ini.

Dalam proses pembelajaran, para peserta mempelajari sejumlah topik penting, di antaranya:

  • Tantangan kepemimpinan dalam pendidikan
  • Konsep pemimpin belajar
  • Pendekatan 5M sebagai strategi kepemimpinan pembelajaran
  • Teknik dasar dalam mempraktikkan kepemimpinan belajar

Kegiatan ini juga menjadi ruang kolaborasi bagi para peserta untuk saling berbagi pengalaman dan memperkuat jejaring komunitas belajar. Melalui diskusi dan refleksi bersama, para peserta didorong untuk terus mengembangkan praktik kepemimpinan yang mampu menghadirkan perubahan positif di lingkungan sekolah.

Keberhasilan pendidikan tidak bergantung pada satu individu saja. Melainkan pada kepemimpinan kolektif seluruh unsur lembaga pendidikan, mulai dari pimpinan lembaga, manajemen sekolah, guru, hingga seluruh tim pendukung pendidikan.

Melalui kegiatan ini diharapkan tercipta semangat baru untuk belajar bersama, bertumbuh bersama, dan memimpin perubahan untuk pendidikan yang lebih baik.